Geschichte des LPG

1991 feierte das LPG seinen 100.Geburtstag. Wie der Name sagt, geht seine Gründung zurück auf den Prinzregenten Luitpold. Sie fällt damit in eine Zeit, in der die Bildungspolitik in Deutschland in einem Prozeß der Neubestimmung ihrer Ziele der humbold'schen Idee vom Humanistischen Gymnasium die Neuorientierung an einer Allgemeinen Bildung gegenüberstellte. Dem altsprachlichen Fächerkanon mit Griechisch und Lateinisch als Leitfächer hatte sich im Verlauf des 19. Jhs immer nachdrücklicher die Idee einer Allgemeinen Bildung für alle Stände und beide Geschlechter durchgesetzt, die orientiert war am Fach Deutsch und an den Realfächern, den Naturwissenschaften und den Neuen Sprachen. Das Luitpold-Gymnasium beginnt als Münchens zweite Kreis-Realschule. Damit ist seine Ausrichtung an der Idee des Realgymnasiums ausgesprochen. Als Einzugsbereich werden der Münchner Osten und die östlichen Vororte im Landkreis bestimmt.
 Bereits 1908 erringt die Schule den Rang einer Oberrealschule, was bedeutet, daß sie mit dem Abitur eine Abschlußprüfung anbieten kann, die ihre Absolventen zu den wesentlichen Fächern der Universitätsausbildung zulassen. Daneben stehen ihnen auch alle Sparten des gehobenen Öffentlichen Dienstes offen. Im Spektrum der an Zahl zunehmenden Oberrealschulen der Landeshauptstadt ragt die Luitpold Oberrealschule seit 1902 dadurch heraus, daß ihr ein Seminar für die Lehrerausbildung angegliedert ist.
 Als pädagogische Besonderheit gilt in jener Zeit, daß an dieser Schule im Unterricht der Fächer Physik, Chemie und Biologie Schülerübungen durchgeführt werden. Auf diese Zeit geht ein Schulgarten an der Isar, oberhalb der Tivolibrücke zurück, in dem für den Biologieunterricht Pflanzen gezogen werden.

Das Fach Zeichnen hat im Realschulgedanken seit Beginn einen positiven Platz im Sinne der sachlichen und wissenschaftlichen Darstellung, als Sach- und Technisches Zeichnen. Erst über  Umwege etabliert sich auch eine Orientierung an der Kunst, etwa in dem Sinn, wie auch an den Akademien zu dieser Zeit das Zeichnen gelehrt wurde, durch das Kopieren von Vorlagen aus den Bereichen Zeichnung, Plastik, Malerei. Von geringerer Bedeutung scheint am Realgymnasium der fachliche Zugang zur Kunst über die Kunstgeschichte, die traditionell eher im humanistischen Bereich der alten Sprachen verwurzelt war.

1944 wird die Schule durch Brandbomben zerstört, der Schulbetrieb wird bis 1958 im Haus des Wilhelms-Gymnasiums notdürftig aufrecht erhalten. Der verwilderte Schulgarten wird von dem Kunsterzieher und Seminarlehrer Küchle mit Hilfe von Referendaren, Schülern und Elternspenden zu einem damals beispiellosen Werkerziehungsprojekt umgestaltet. Es entstehen Werkstätten für alle denkbaren kunsthandwerklichen Bereiche, Bühnen für Puppenspiel und eine große Freilichtbühne. Mit Hilfe der Referendare - die Seminare hatten damals noch zwischen 10 und 20 Teilnehmer - wird an zwei Nachmittagen in der Woche der Betrieb in den Werkstätten am Laufen gehalten. 1959  wurde diesem einzigartigen Modell ein Ende bereitet, eine Pioniereinheit der Bundeswehr bezog das Gelände.

Das neue Schulgebäude ist der erste Schulneubau nach dem Krieg in München. 1965 erhält die Schule im Zuge einer Reform von Lehrplänen und Stundentafeln, sowie einer allgemeinen Umbenennung der Oberrealschulen, den Namen Luitpold-Gymnasium und darf entsprechend ihrer Tradition einen mathematisch-naturwissenschaftlichen Zweig und einen neu-sprachlichen Zweig weiterführen.
1976 wird mit der Kursphase in Klasse 12 die Reformierte Oberstufe realisiert. Im selben Jahr wird an der Schule ein Schulversuch Informatik eingerichtet, der die Schule zu einem Wegbereiter der Computernutzung im Unterricht an bayerischen Schulen macht. Weit über das Fach Informatik ragt heute die informationstechnische Bildung in die Fachbereiche Sprachen, Musik Wirtschaftslehre, Geographie und Kunst hinein.
Seit 1983 öffnet sich die bis dahin reine Bubenschule auch für Mädchen, von denen die ersten 1992 mit dem Abitur die Schule verlassen. Seit wann die Schule die Ausbildung von Kunst-erziehern betreibt, geht aus der Chronik nicht klar hervor. Der Seminarlehrer Riedmüller schreibt 1955 im Zusammenhang mit Anträgen zur Ausstattung der neuen Schule davon, daß das Luitpold die älteste Seminarschule für Kunsterziehung in München sei. Bis in die 70er Jahre gab es in Bayern nur 4 Münchner Schulen, die zum Kunsterzieher ausbildeten, dann wurden in Erlangen, Kempten, Regensburg und Passau weitere Seminare eröffnet. Ein bedeutender Teil der Bayerischen Kunst-erzieher, die gegenwärtig Dienst tun, wurde demnach am      Luitpold-Gymnasium ausgebildet.

Die Schule hat heute rund 1000 Schüler, ca 90 hauptamtliche Lehrer und Studienseminare für die Fächer Deutsch, Englisch, Französisch, Kath. Religionslehre, Mathematik, Physik, Erdkunde, Kunsterziehung.

Viel Vergangenheit - gibt's auch eine Zukunft für das LPG? Die Diskussionen um eine Reform der gymnasialen Ausbildung gehen heute in Richtung einer deutlicheren Profilierung der einzelnen Schulen, in Richtung auf  Ganztagsbetreuung, auf Leistungsdifferenzierung, auf Öffnung gegenüber Sponsoren, Anbindung an Berufsperspektiven. Nicht in jeder Beziehung ist von unserer Schule eine Bewegung in Richtung Zukunft zu erwarten. Vor allem eine bereits heute erhebliche Raumnot wird einer flexiblen Anpassung an zukünftige Erfordernisse Grenzen setzen.

	                                          Version Februar 98

100 Jahre    

Oberrealschule

Seminarschule

Schulgarten

Fach Zeichnen

Zerstörung im Krieg

Werkerziehung

Wiederaufbau

mathematisch-naturwissenschaftl.-neusprachlich

Kollegstufe

informationstechnische Bildung

Koedukation

ein Blick nach vorne